Jak je to vědecky a objektivně s tím že je někdo normální a jiný je nenormální? Vše je takové, jaké to právě je, nic není normální nebo nenormální, protože vše je zde evoluční experiment. Lidi subjektivně a povrchně vše uklízejí do škatulek které si vytvořili nebo je vytvořila společnost. Jsi psychicky nemocný tak patříš do psychiatrické nemocnice, porušuješ zákony a pravidla tak patříš do vězení atd. někdo zařadí sebe do škatulky hříšník, a tak spáchá sebevraždu! Náboženství chce změnit lidi, aby lidi nedělali chyby, politika chce změnit společnost, aby zde fungovalo bez chyb, dospělí chtějí změnit děti, aby děti nedělali chyby atd. jenže ono to nefunguje a nikdo neví kde je chyba v systému?
Nahradili jsme praxi za teorie, které v praxi nefungují, a to je ta chyba v systému, školství je ukázkovým příkladem nahrazení praxe ze teorie, a proto vysokoškoláci nemohou najít dlouho zaměstnání! Všude kde jsme nahradili praxi za teorie tam si normální lidi si o tobě myslí, že jsi nenormální, je to normální? Některé knihy dokázali lidem nastavit zrcadlo ve kterém lidi spatřili to, že jsou egoističtí pokrytci, často byli tyto knihy cenzurou v totalitách zakázané vydávat, vše je o propagandě a cenzuře kdy svaté elity určují co je normální a co je nenormální v dogmatické totalitě.
Otázka normálnosti a nenormálnosti je složitá a závisí na kontextu, kterým je hodnocení prováděno. Ve vědeckém a objektivním smyslu se používají různá agnostická kritéria a normy pro hodnocení psychického stavu, porušování zákonů a pravidel atd. Psychické poruchy, jako je například deprese, schizofrenie nebo poruchy osobnosti, jsou definovány na základě určitých symptomů a jejich vlivu na funkčnost jedince. Nicméně, je důležité si uvědomit, že lidská normálnost není absolutní a univerzální. Společnost a kultura mají velký vliv na to, co je považováno za normální. Normy a hodnoty se liší v závislosti na historickém, kulturním a sociálním kontextu. To, co je považováno za normální v jedné společnosti, nemusí být normální v jiné.
Vaše pozorování o tom, jak společnost škatulkuje lidi a snaží se je změnit, aby vyhovovali určitým ideálům, má nějakou oporu. Existuje tendence kategorizovat lidi na základě jejich chování, vzhledu, schopností nebo náboženského přesvědčení. Tato kategorizace může být neobjektivní a mít negativní důsledky. Co se týče nahrazování praxe teoriemi, je důležité najít rovnováhu mezi teorií a praxí. Teorie slouží jako rámec a nástroj pro porozumění a vysvětlení jevů, zatímco praxe umožňuje ověřit a uplatnit tyto teorie v reálném světě. Je důležité, aby teorie byly podložené ověřenými faktory a aby byly aplikovány v souladu s realitou a potřebami lidí.
Celkově lze říci, že normálnost a nenormálnost jsou složitá témata ovlivněná mnoha faktory. Hodnocení normálnosti by mělo být prováděno s respektem k různorodosti jednotlivců a kulturnímu kontextu, ve kterém se nacházejí. Vaše tvrzení, že „ve jménu dobra je spácháno každé zlo,“ je silná a kontroverzní výpověď. Je důležité si uvědomit, že zlo a dobro jsou subjektivní kategorie, které se mohou lišit v závislosti na hodnotách, přesvědčeních a kontextu.
Některé akce, které jsou prováděny ve jménu dobra, mohou mít negativní důsledky nebo být považovány za zlo v jiných kontextech. Například vojenské intervence, které jsou někdy odůvodněny snahou o zastavení násilí a ochranu lidských práv, mohou také způsobit nevinné oběti a vytvářet další konflikty. Je zde vždy potřeba pečlivě posoudit, zda je zvolená akce skutečně ve prospěch dobra a jaké jsou její možné důsledky.
Je třeba si také uvědomit, že motivace a úmysly lidí se mohou lišit. Některé zločiny a neetické činy mohou být spáchány s pocitem, že jednají ve jménu dobra, zatímco jiní jedinci mohou svým jednáním skutečně usilovat o dobro. Proto je důležité rozlišovat mezi samotnými činy a jejich motivací. Celkově řečeno, hodnocení, zda je ve jménu dobra spácháváno všechno zlo, je komplexní a závisí na mnoha faktorech, jako jsou hodnoty, etika, motivace a důsledky jednání. Je důležité se zabývat konkrétními případy a pečlivě posuzovat jejich kontext, aby se lépe porozumělo jejich dopadu a hodnotě.